Получение уроков "гражданства" должно играть ключевую роль в образовательном процессе в школах Нидерландов

Получение уроков "гражданства" должно играть ключевую роль в образовательном процессе, имеющем место в

голландских школах. Министр образования Арье Слоб заявил, что "нежит не рождаются демократами" и их необходимо обучать основным голландским ценностям, рассказывать о верховенстве закона, условиях развития демократии и т.д. Министр образования Арье Слоб заявил сегодня, что он представит в скором времени на суд парламента  законопроект, который будет предусматривать подобные уроки во всех государственных, частных школах и частных религиозных заведениях.  "Школы играют важную роль в обучении наших детей, чтобы они знали свои права и уважали права других». За последние 10 лет уроки по гражданству были включены в курсы истории и социальных исследований, но, по словам Слоба, этого было недостаточно. «Некоторые школы делают это отлично и имеют уроки гражданства в своем расписании. Другие занимаются гражданством лишь на одном уроке в год», - добавил он. Инспекторы школ в прошлом году критиковали отсутствие последовательности в данном вопросе у администраций школ и заявили, что многие школы вообще не поднимают такие проблемы, как  свобода выражения мнений, гомосексуализм и антисемитизм.  Как отмечается сегодня NOS, на уроках голландского гражданства будут рассматриваться такие темы, как  День освобождения, Национальный гимн (Хэт Вильгэльмус), Закон об отступлении (Plakkaat van Verlatinghe), который является де-факто декларацией независимости, провозглашённой многими провинциями Нидерландов от Испании в 1581 году во время народного восстания, праздник отмены рабства на Суринаме  “Кети-Коти” и другие.  Проект законодательства по данному поводу будет открыт для дискуссий, начиная с этой неделе. Цель министерства образования состоит в том, чтобы новый предмет был включен в учебную программу к началу 2019-2020 учебного года, - подчеркнул репортёр NOS (фото-wikimedia).